2010/04/16

活動資訊~鋼琴大師班



鋼琴大師班
Piano Master Class

「法國音樂大使」
帕斯卡.羅傑 Pascal Rogé


時間: 2010年4月18日 (日) 下午2:30至4:30
地點:國立臺北教育大學創意館雨賢廳(下午2:00開始入場)

曲目: 拉威爾
1.高貴感傷的圓舞曲
2.庫普蘭之墓(選曲)
3.水妖(選自"加斯巴之夜")


主辦單位:國立臺北教育大學音樂學系
財團法人蕭滋教授音樂文化基金會
亞藝藝術有限公司

2010/04/15

不只是拉琴


在教琴的過程中有時候我會要求我的學生
先將樂譜唱過一遍在拉奏
這個步驟雖沒有在拉奏樂器
但其實,這步驟對於學習音樂上是相當重要的一環
念音樂班的時候,有一門課是"視唱課"
這一門課是所以同學必修的課程
感覺唱唱歌而以應該很簡單
其實裡面大有學問
老師會要求同學們唱譜同時注意許多事情
一開始唱也許部會有感覺
自己在音樂上的進步
究而久之,其實耳朵早在不停的被訓練著
對於自己的主副修樂器有大大幫助不少
在唱譜的步驟中,我們少了雙手在拉奏樂器的工作
眼睛及腦袋可以專一的盯著樂譜每一個細節
在這步驟,我們要唱對正確的節奏、音高級表情記號
還記得以前聽過一個知名的教授
他說"在唱譜的時候就已經在訓練自己對音準及拍子的正確位置"
也就是說,在這階段自己的耳朵已知道正確的音準位置
也就想耳朵有刻度班,牢記音準的位置及音程的概念

舉例來說:大家看唱歌劇的人他們在演唱的時候
情緒的起伏都在高聲中表達
強、弱、柔和的、強烈的...等等
雖然我們不是唱歌劇
但我們從中可以學習他們利用唱歌的時候將樂曲的表情記號唱出
等下一個階段拉奏樂曲的時候
就已經清楚的知道每一個段落所作的表情
所以,拉琴不只是上弓、下弓的在做運弓的動作而已
是需要利用不同步驟的練習達到有效率的練習
而唱譜就是一個很棒的方式!
(與田老師音樂工作坊部落格,同步登出)